두 가지 방식이 있습니다
참여자가 한자리에 모이는지로 갈립니다. 어느 쪽이 맞는지는 기관의 일정과 공간이 정합니다.
팝업캠페인
행사·캠페인이 열리는 동안 부스에 들러 참여합니다. 점심시간·부스 운영처럼 흐름이 이어지는 자리에 놓습니다.
- 참여자는 부스에 들러 참여
- 운영 시간·공간에 맞춰 설계
- 익명 설문 · 결과보고
체험강연
한자리에 모여 표준 60분. 체험과 강연, 함께 묻고 답하는 시간이 이어집니다. 본사 전문 인력이 방문합니다.
- 표준 60분 · 전국 출장
- 사전·사후 측정 포함
- 성과 보고서 포함
현장에서는 이렇게 진행됩니다
7분은 패치를 붙이고 기다리는 시간이고, 떼고 나서 10분 더 색을 봅니다. 부스에 머무는 시간은 한 사람에 약 10분이고, 나머지 10분은 뗀 패치를 들고 자리로 돌아가셔도 됩니다.

부착하고 기다립니다
윗팔 안쪽에 패치를 붙이고 7분. 그동안 안내 자료나 전시를 봅니다.
떼고 10분 뒤, 색으로 확인합니다
7분이 지나면 패치를 한 번에 떼어 냅니다. 떼어 낼 때 담당 인력이 색 보는 법과 주의할 점을 설명해 드립니다. 10분 동안 피부에 올라오는 색을 뗀 패치 윗부분의 비색표와 견주어 봅니다. 이 10분 동안은 자리를 떠나셔도 괜찮고, 불편하시면 언제든 부스로 다시 오시거나 담당자에게 알려 주시면 됩니다.
익명으로 응답합니다
체험 직후 짧은 설문에 답합니다. 결과는 모은 숫자로만 봅니다.
결과보고를 받습니다
응답을 집계해 담당자가 쓸 수 있는 보고 형태로 정리해 드립니다.
신청부터 결과 보고까지 — 5단계
| 단계 | 무엇을 | 언제 |
|---|---|---|
| ① 문의 | 인원·날짜·장소를 전화(1544-5291)나 아래 문의 칸으로 남겨 주세요 | 언제든 |
| ② 조건 확인 · 운영안 | 통화로 목적·대상·공간을 여쭙고, 운영안과 비용을 보내 드려요 | 문의 후 1~2영업일 |
| ③ 일정 확정 | 날짜·수량·인력 배치를 함께 정해요 | 행사 3주 전까지 권장 |
| ④ 사전 준비 | 사내 안내 문안과 포스터를 보내 드리고, 동선과 공간을 함께 확인해요 | 행사 2주 전 |
| ⑤ 당일 운영 · 결과 보고 | 현장을 운영하고, 참여 인원과 익명 설문 결과를 정리해 드려요 | 당일 · 행사 후 2주 안 |
하루 운영 예시 — 캠페인과 강연을 하루에 (약 200명)
| 시간 | 무엇을 | 누가 |
|---|---|---|
| 10:30 | 부스 설치 — 테이블, 안내 패널과 이젤, 모니터 영상, 설문 QR | APS + 기관 보조 |
| 11:30~13:30 | 팝업캠페인 부스 — 결과 확인 · 체험 기록 카드 작성 — 점심시간에 부스에 들러 참여해요. 패치를 붙이고 7분 동안 안내 패널을 보며 짧은 설문을 하고, 떼면서 색 보는 법과 주의할 점을 들어요. 10분 뒤 뗀 패치 윗부분의 비색표로 색을 확인하고, 내 결과를 카드에 적어 오후 강연에 가져가요 | APS: 붙이기 안내·결과 설명 / 기관 보조: 대기 줄·QR 안내 |
| 14:00~15:00 | 체험강연(40~60분) — 내 카드로 심화 — 내 카드를 보며 체질별 뜻과 음주 기준을 듣고, 4주 실천 계획을 카드에 더해 적은 뒤 짧은 설문으로 마쳐요(점심에 체험을 놓친 분은 강연 시작 때 붙여요) | APS 보건교육사 · 강연장(원하는 분) |
| 15:00~15:30 | 철수 — 남은 패치와 안내문은 건강관리실에 두고 가요 | APS + 기관 보조 |
부스에서 결과를 확인하고 카드를 쓴 뒤, 오후 강연에서 그 카드를 보며 깊이 배워요(카드는 참여자 본인이 간직해요). 부스는 참여가 많은 점심 동선에, 시간은 사업장 일정에 맞춰 조정해요.
인원에 따라 달라지는 것
| 예상 인원 | 운영 시간 | 부스 줄 | APS 인력 | 기관 보조 인력 |
|---|---|---|---|---|
| 약 50명 | 1~2시간 | 1줄 | 2명 | 1명 내외 |
| 약 200명 | 약 2시간(점심) | 1줄 | 2명 | 2명 |
| 500명 이상 | 3시간 이상 | 2줄 이상 | 3명 이상 | 줄마다 2명 |
예시예요. 공간·동선·시간대에 따라 문의 단계에서 함께 정해요.
누가 무엇을 맡습니까
현장 운영은 함께 합니다. 규모가 커질수록 기관의 안내 인력이 더 필요합니다.
APS가 가져가는 것
- 보건교육사 자격 본사 전문 인력
- 알쓰패치 · 현장 안내 자료
- 체험 진행과 설명
- 익명 설문 · 집계 · 결과보고
- 사용법과 주의사항 안내문
- 안내 패널과 이젤 · 모니터 영상
- 사내 안내 문안과 포스터
기관이 준비하는 것
- 부스 자리 (점심 동선이면 좋아요)
- 테이블 2개
- 구성원 참여 안내 (1주 전·전날·당일 — 안내 문안은 APS가 드려요)
- 현장 보조 인력 (위 표 참고)
- 강연을 함께 하시면 강연장과 빔 프로젝터
보조 인력의 수는 예상 인원과 운영 시간에 따라 달라집니다. 문의 단계에서 함께 정합니다.
참여 결과는 이렇게 나왔습니다
2026년 4월, 한 대학병원에서 구성원을 대상으로 운영한 결과입니다.
집계 범위 — 2026년 4월 29일 강동경희대학교병원 단일 기관 현장 설문 116건. 체험 직후 익명 응답입니다.
읽는 법 — 체험 직후 한 번 받은 익명 응답으로, «그 자리의 반응»을 보여 줍니다. 응답 수는 실제로 답한 분의 수입니다. 기관마다 수집 가능한 문항과 보고 범위가 달라, 결과도 기관마다 다르게 나옵니다.
자유의견 26건이 함께 수집돼 다음 프로그램 기획에 쓰였습니다.
결과 보고에 담는 것 — 묶음과 L0~L4 단계
| 단계 | 무엇을 보나 | 어떻게 재나 |
|---|---|---|
| 체험 중심 · L0 참여 | 부스 참여 인원 · 현장 사진(얼굴 가림) | 인원만 셈 — 기본 |
| 체험 중심 · L1 반응 | + 만족·이해 정도 | 체험 직후 1분 안팎 · 익명 — 기본 |
| 성과 측정 · L2 학습 | + 술의 위험을 보는 생각이 달라졌는지 | 기다리는 7분에 짧은 사전 설문 + 체험 뒤 사후 설문 · 익명 — 선택 |
| L3 행동 · L4 결과 | 실천했는지 · 폭음 비율이 달라졌는지 | 체험강연·4주 설문·검진 연계와 함께할 때 — 별도 협의(회사가 직원 동의를 받아 회사 안에서 맞춰 보고, APS는 모은 숫자만 받아요) |
같은 날 전·후 비교는 체험 직후의 반응을 보는 것이에요. 행동 변화(L3·L4)는 체험강연·4주 설문·검진 연계를 함께할 때 따로 봐요.
설문이 재는 것과 세울 수 있는 목표는 체험강연 안내의 표와 같아요 →
먼저 정해야 하는 것들
팝업캠페인은 현장 조건에 따라 설계가 달라집니다. 아래를 알려주시면 운영안과 비용을 함께 산정해 드립니다.
문의서에는 기관 정보와 담당자 연락처만 받습니다.
운영 조건부터 상의하시죠
먼저 무엇을 하려는 자리인지를 들은 다음 운영안을 만듭니다.
알쓰패치는 웰니스기기로서 체감형 음주폐해예방 프로그램 도구입니다.
